PREGUNTAS DE AMPLIACIÓN DE BIOLOGÍA

PREGUNTAS DE AMPLIACIÓN DE BIOLOGÍA

TAREA 12/11
Ejercicios del 1 al 8

Soluciones:
1.B. Un experimento es un estudio realizado bajo unas condiciones determinadas que son fiajdas mediantes unos valores de variables específicas, como la presión o la temperatura.

2. A.

3. C. Medir es comparar dos magnitudes de las mismas características, asignando a una de ellas el papel de unidad.

4. C.

5.D.

6. A.

7. A.

8. B.Crisol es una cavidad  de cerámica en los hornos que recibe el metal fundido

9. B. Dibujo o signo gráfico que expresa un concepto relacionado materialmente con el objeto al que se refiere

10. B. Un producto que en contacto con los tejidos vivos pueden ejercer sobre ellos una acción destructiva.



TAREA 9/11

1.  Define LABORATORIO
2.  Cita 3 razones por las que debe existir normas para organizar el trabajo en un laboratorio.
3. ¿Para qué se usa una escobilla en un laboratorio?
4. Define "producto infamable"
5. ¿Qué es una sustancia corrosiva?
6. Explica lo que es un EPI
7. ¿Qué es una manta ignifuga?
8. ¿Para qué se usa un absorbente?
9. Define "magnitud física"

SOLUCIONES:
1.

2.
Una adecuada organización del trabajo es fundamental para dar una atención de calidad. Debe de establecerse un circuito de autoridad, definiendo quien es el responsable de cada tarea y que persona o personas tiene a su cargo. Esta organización jerarquizada del laboratorio debe reflejar las relaciones formales y permite ver:

- la división del trabajo

- los puestos existentes dentro del laboratorio

y debe servir para:

- optimizar los recursos

- coordinar actividades

- facilitar la supervisión.


3.La escobilla de laboratorio es un cepillo utilizado para la limpieza de tubos de ensayo y utensilios de vidrios tales como vasos de precipitados y matraces. Está compuesto de cerdas de pieles de nylon, animales o sintéticas de varios diámetros alineados contra una manija de alambre robusta con un extremo con bucles para colgar. El alambre es metálico, puede estar hecho de aluminio, bronce, berilio, cobre o latón. Están diseñados para ser resistentes a ácidos y otros productos químicos corrosivos

4.Son aquellos productos que arden con facilidad y desprenden llamas de forma inmediata.

5.Son aquellas sustancias que en contacto con los tejidos vivos pueden ejercer sobre ellos una acción corrosiva.

6. Es un equipo de protección individual (EPI) compuesto principalmente por gafas, guantes de látex, y la bata de laboratorio.

7.La manta ignifuga permite una acción eficaz en el caso de fuegos pequeños y, sobre todo, cuando se prende la ropa.

8. Neutralizadores, absorbentes y adsorbentes se emplean en caso de derrames o vertidos accidentales. Normalmente se debe disponer de un laboratorio con un equipo básico con agentes específicos para ácidos, bases, disolventes orgánicos y mercurio.

9. Magnitud física es toda propiedad de un objeto o de un fenómeno no físico o químico que se puede medir.

SOLUCIONES:
a) La muerte de una jóven de 23 años a causa de un accidente laboral mientras manipulaba un reactivo químico.
b)   El cloruro de terc-butilo es un líquido orgánico incoloro. Es débilmente soluble en agua, inflamable y volátil. Su principal uso es el de empezar reacciones de sustitución nucleófila para producir diferentes sustancias
c) Sí, dado que debería haber estado acompañada y con la ropa de protección personal.
d) No, lo que se debe prohibir es que lo haga alguien solo y sin la seguridad necesaria.


29/10

1. ¿Qué es la ciencia?
2. Dibuja el material básico de laboratorio.
3. Explica qué es el método científico
4. Enumera las diferencias entre observación y experimentación.